Ф
о
р
м
у
л
ы

н
а
у
к
и

л
а
г
а
е
м
ы
е

у
с
п
е
х

а"

«Кто мало может, знает — чаще в мудрых себя числят (Хотя, по сути, научились лишь читать), А посему их так и тянет поболтать На темы, в коих ничего не смыслят»

Е. Шилов

«Уровень наших знаний главным образом зависит от образования, самообразования, памяти, а также от опыта их использования на практике»

Е. Шилов

«Счастье — это чувство, состояние: высокого (высшего) удовлетворения случившимся, происходящим, достигнутым, обретённым; радости от ощущений, впечатлений, позитивного восприятия жизни»

Е. Шилов

«Выглядит дурак в разы дурнее — себя ставя всех умнее»

Е. Шилов

«Если законодательство, системы управления, учёт и контроль построить на разумных, эффективных, учитывающих свойства человеческой природы принципах — качество, результативность деятельности государственных и частных предприятий могут сравняться»

Е. Шилов

«Воспитание — это совокупность принятых, усвоенных, обретённых форм поведения, черт характера, предпочтений, принципов, психологических штампов, традиций и других ценностей, привитых и сформированных через духовное и физическое совершенствование главным образом семьёй, школой, средой и информационными источниками»

Е. Шилов

«Плохое самовоспитание победит даже самое лучшее воспитание»

Е. Шилов

«Процесс воспитания происходит главным образом в детстве, юности, самовоспитания — всю жизнь»

Е. Шилов

«Учитывая исключительную важность эффективных организационных систем в науке, экономике — необходимо создание независимого государственного экспертного агентства организационных систем, занимающегося их совершенствованием, разработкой, мониторингом»

Е. Шилов

«Благодарность — признак духовности, разумности»

Е. Шилов

Балтасар Грасиан

Ф. Ларошфуко

Б. Паскаль

Д. Локк

Ж. Лабрюйер

Ш. Монтескье

Ф. Честерфилд