Ф
о
р
м
у
л
ы

н
а
у
к
и

л
а
г
а
е
м
ы
е

у
с
п
е
х

а"

«Развитие — плод полезных ориентиров, устремлений, психологического настроя; самокритичности, чувства меры, ответственности, реалистичности; умственных, физических, волевых усилий; времени»

Е. Шилов

«Устремления, усилия, действия могут быть полезными, бесполезными и деструктивными»

Е. Шилов

«Время, потраченное на развлечения, удовольствия, для развития почти всегда оказывается потерянным»

Е. Шилов

«Лишь системные знания сложной задачи позволяют найти простейшие алгоритмы её решения»

Е. Шилов

«Любой человек со средними способностями, используя наиболее эффективные принципы, организационные системы и формы приложения усилий, достигнет гораздо большего и станет одарённее тех, кто будучи одареными природой избрали не лучшие ориентиры, а значит и личностные качества, способности, результаты»

Е. Шилов

«Личностные качества и способности развиваются через соответствующие каждому случаю устремления, принципы, усилия, действия»

Е. Шилов

«Старательность, упорство в учёбе разовьют волевые качества, память, позволят овладеть знаниями и умением решать задачи любой сложности»

Е. Шилов

«Где нет усилий, нет развития личности»

Н. Шуркова

«Характер жизненных ценностей, устремлений, умственных, физических, волевых усилий, психологического настроя, действий предопределяет личностные качества и способности»

Е. Шилов

«Главные ценности, принципы, стимулы, волевой настрой, усилия, личностные качества, способности, поступки, дела предопределяют результаты»

Е. Шилов

Сенека Младший

Марк Аврелий

Саади

Леонардо да Винчи

М. Монтень

Ф. Бэкон

У. Шекспир