Ф
о
р
м
у
л
ы
н
а
у
к
и
"С
л
а
г
а
е
м
ы
е
у
с
п
е
х
а"
«Злиться ― это, чаще всего, вредить себе за чьи-то поступки, поведение»
«Знания (решения, разработки) бывают передовыми, наиболее результативными и менее-, низкорезультативными»
«Знания без воли, целенаправленных усилий, действий ничего не создадут»
«Знания без опыта ― это чаще лишь предположения или одна из многих вероятностей»
«Знания индивидуума — это усвоенная им совокупность достоверных сведений о мире, свойствах объектов, закономерностях явлений, процессов, способах решения различных задач»
«Знания могут быть разного уровня. Понимание же, как и опыт, либо есть, либо его нет»
«Знания о чём-либо совсем не гарантируют понимания его истинных смыслов, сути»
«Знания — могут быть: точными и неточными, ошибочными; передовыми, наиболее результативными и менее-, низкорезультативными; полезными и бесполезными»
«Знания — это совокупность достоверных сведений о мире, свойствах объектов, закономерностях явлений, процессов, способах решения различных задач»
«Знания, умение, эффективные принципы — решение любых задач»
«Знания, чужой опыт мы можем лишь как-то запомнить, иметь в виду. Обучает же нас только собственный опыт»
«Значительную часть ряда наук на настоящий момент составляют ошибочные, ненаучные оценки, теории, выводы»
«Знают — единицы, остальные — высказывают свои мнения»
«И в педагогике главное — психология»
«И каждому делу, и обычным житейским вопросам — и рядовым специалистам, и предпринимателям, и руководителям, учёным всех рангов — учиться следует постоянно, всю жизнь»

Гомер

Лао Цзы

Эзоп

Пифагор

Конфуций

Гераклит Эфесский

Сократ