«Бесполезные занятия, времяпрепровождение — остановка в умственном и профессиональном развитии»

Е. Шилов

«Бытие формирует сознание, а сознание - личностные качества, способности и бытие»

Е. Шилов

«Важнейшими — в развитии, обретении способностей, здравомыслия — являются для юноши реальные (в смысле обязанностей, ответственности), а не тепличные условия»

Е. Шилов

«Весёлое выражение лица постепенно отражается и на внутреннем мире»

И. Кант

«Воля — первопричина развития, достижений, побед»

Е. Шилов

«Воспитание через обязанности, ответственность одних родителей — стимулирует в их детях развитие способностей, стремление избавить от забот других — лишь умножение хотелок»

Е. Шилов

«Время, потраченное на развлечения, удовольствия, для развития почти всегда оказывается потерянным»

Е. Шилов

«Все наши мысли, усилия, решения, действия, личностные проявления — через формирование устойчивой нейрональной памяти — сразу или после некоторого числа применений становятся привычными и ведут в зависимости от их качества либо к развитию, совершенствованию достоинств, способностей в соответствующих им направлениях, либо к ущербности, деградации»

Е. Шилов

«Всего лишь несколько лучших организационных принципов в главных направлениях — и страна автоматически выйдет на лучшую из возможных по результативности форм развития, совершенствования»

Е. Шилов

«Гарантированно эффективными, обучающими, развивающими принципами могут быть только точные оценки, определения и наиболее результативные организационные, профессиональные методы, технологии»

Е. Шилов